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10.70693/202606160055 2026-09-06

直播电商对南通农产品品牌塑造的影响机制及实证研究

人文与社会科学学刊 2026年9月-2卷9期

作者：王文静、邹继陈

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江苏省职业院校教师访学研修（南通大学商学院）(计划编号:2025GRFX051)阶段性成果；中国服务贸易协会研究课题“数字服务贸易赋能乡村产业振兴的实证研究”(编号:CATIS-PR-260164)阶段性成果；南通师范高等专科学校“乡村振兴与南通农产品电商研究所”阶段性成果。

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10.70693/202608240957 2026-08-29

乡村振兴视域下叙永苗族踩山节非遗传承与文旅活化路径研究——基于CiteSpace的可视化分析

中国现代教育学报 2026年7-8月-2卷4期

作者：李燕，罗小红，张象

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成都大学2026年大学生创新项目（202611079025）

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10.70693/202607258680 2026-08-28

可持续发展下皮草时尚的绿色转型与思政融入研究

人文与社会科学学刊 2026年9月-2卷9期

作者：房婷钰、徐迎春

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10.70693/202607258793 2026-08-26

中国都市社会工作的发展变迁、制度嵌入与实践路径

中国现代教育学报 2026年7-8月-2卷4期

作者：欧阳佳乐

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10.70693/202607193751 2026-08-24

数据驱动的高职课堂教学反馈机制构建研究

中国现代教育学报 2026年7-8月-2卷4期

作者：钱丽萍

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江苏省教育科学规划自设专项课题“面向高职课堂的在线编程学习行为分析与教学反馈机制研究”(编号：C/2025/02/31)；2025年度全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目(2025-AFCEC-614)

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10.70693/202608143232 2026-08-19

成人药学继续教育课程体系的重构探析——基于培养基层药学从业人员岗位胜任力的视角

中国现代教育学报 2026年7-8月-2卷4期

作者：王玉青，习佳宁，杨舒晴，易伟

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2024 年学习型社会建设重点任务（高等继续教育领域）培育建设名单（学历继续教育教学改革创新任务）“药学继续教育‘五融合五重塑’人才培养模式创新探索与实践”；2024 年度广东省学习型社会建设(继续教育)质量提升工程项目“以岗位胜任力为导向的‘五融合五重塑’的药学成人高等教育人才培养模式研究”(项目编号：JXJYGC2024G337)；广州医科大学2024 年度全科医学与继续医学教育项目“以岗位胜任力为导向的‘五融合五重塑’的药学成人高等教育人才培养模式研究”广东省教育厅2023年度广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目“以胜任力为导向的药物化学线上线下混合教学模式的应用研究”，(项目编号：粤教高函[2024]9号-922)；广州医科大学2023 年度本科教学质量与教学改革工程建设项目“以胜任力为导向的《药物化学》线上线下混合教学模式的应用研究”，(项目编号 2023JXGG001)；2024 年度广州医科大学全科医学与继续医学教育项目“高等学历继续教育线上线下混合式教学模式改革特色案例构建——以广州医科大学为例”；学习型社会建设重点任务（学历继续教育教学改革创新任务）“图谱适配成教学员差异背景的学业个性化支持机制”（15）；广东省学位与研究生教育改革研究项目 研究生教育创新计划项目“智能医学领域案例匹配的交叉学科图谱个性导学研究”（2025JGXM_136）

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10.70693/202607067798 2026-08-19

新质生产力赋能数字乡村建设：转型逻辑与实施路径

中国现代教育学报 2026年7-8月-2卷4期

作者：齐艳梅， 徐畅， 张思宇

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10.70693/202608174079 2026-08-18

指向文化意识培养的项目式学习在高中英语阅读中的应用研究

中国现代教育学报 2026年7-8月-2卷4期

作者：李曼曼

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10.70693/202607302171 2026-08-18

馕：一个多民族共享文化符号的生成逻辑

中国现代教育学报 2026年7-8月-2卷4期

作者：阳理佳、孙筠

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10.70693/202607304053 2026-08-18

以教育家精神引领高水平思政课教师队伍建设：内涵阐释、价值意蕴与实践进路

中国现代教育学报 2026年7-8月-2卷4期

作者：吴一泽

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10.70693/202608041170 2026-08-18

出走·互见·重生：2025年女性导演电影的女性书写

中国现代教育学报 2026年7-8月-2卷4期

作者：毛思宇、杨成翊

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10.70693/202608072879 2026-08-18

冲突之外的伊朗：当代伊朗电影的日常表征与中国接受

中国现代教育学报 2026年7-8月-2卷4期

作者：毛思宇，杨成翊

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10.70693/202608064359 2026-08-18

教育强国建设背景下塑造立德树人新格局

中国现代教育学报 2026年7-8月-2卷4期

作者：周毅

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10.70693/202607299286 2026-08-18

生成式AI赋能下“岗课赛证云”融通的高职专业课程思政建设研究 ——以《铁路桥隧养护维修》为例

中国现代教育学报 2026年7-8月-2卷4期

作者：钟子林

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校级课程思政示范课程项目“《铁路桥梁桥隧维修与养护》”（项目编号：21）；校级科技创新团队项目（项目编号：GTXYT240）

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10.70693/202607187129 2026-08-18

生成式人工智能赋能高职会计课程精准教学：模式构建与实践路径

中国现代教育学报 2026年7-8月-2卷4期

作者：杨洁

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浙江省省属高校基本科研业务费项目资金资助（项目编号：2026YB36）

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10.70693/202607034930 2026-08-18

AI赋能与OBE理念融合的应急技术与管理专业课程体系优化研究

中国现代教育学报 2026年7-8月-2卷4期

作者：李昂、司俊鸿、牛田元

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10.70693/202608127189 2026-08-18

湖湘红色文化融入成人教育的价值、路径探究——以现代汉语课程为例

中国现代教育学报 2026年7-8月-2卷4期

作者：王路宁，汤潍芬

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湖南省教育厅教研教改项目：湖湘红色文化背景下继续教育课程：现代汉语思政探究（HNJG-20230621）

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10.70693/202608109205 2026-08-18

生成式人工智能在ISEC口语教学中的实践研究

中国现代教育学报 2026年7-8月-2卷4期

作者：丁建华，高鹏飞

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唐山师范学院2025年教学建设专项教研教改重点项目：生成式人工智能赋能ISEC口语教学的实践研究（2025JGZD140）

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10.70693/202608079923 2026-08-16

从技术普及到艺术提高：人工智能生成影像大众创作辨析

中国现代教育学报 2026年7-8月-2卷4期

作者：毛思宇，杨成翊

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10.70693/202608014820 2026-08-16

数智赋能背景下智能建造虚拟仿真实验教学体系的构建与实践

中国现代教育学报 2026年7-8月-2卷4期

作者：费爱萍

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