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大学生爱国主义教育实施现状调查研究——以湖北省武汉市Z校为例

张娅

世界格局加速演进，大众传媒迅猛发展，意识形态领域的冲突与纷繁冗杂的价值观念不断对爱国主义教育提出新要求新挑战。大学生是在高校接受系统性高层次教育的关键人才，是青...

中国现代教育学报. 2025 Vol.1(4) 2025-12-20

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“黑神话：悟空”为载体的中学英语教学与中华文化传播研究

李嘉

本论文探讨如何将以《黑神话：悟空》为代表的中国文化元素融入中学英语教学，以提升学生的英语学习兴趣与文化传播能力。通过分析游戏中的文化内涵、语言应用以及其在全球文...

中国现代教育学报. 2025 Vol.1(4) 2025-12-20

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2025年度山西省研究生教育创新项目（2025SJ403）

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追逐云彩的光辉，做未来科学家的守卫者——《摇篮里的科学家》书评

杨晓岚，俞雪琴

本文摘录和介绍了经典名著《摇篮里的科学家》一书中的核心观点。主要内容包括：第一部分梳理了认知科学史，重点就婴儿先天具有的面孔-语音辨别与跨语言分割机制进行介绍；...

中国现代教育学报. 2025 Vol.1(4) 2025-12-20

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江苏省教育科学规划课题（重点）“医康幼一体化”学前融合教育机制的构建与实践路径研究（编号：B-b／2024/01/191）;常州工学院校级教学改革专项研究课题基于江苏省一流课程开展“课程思政”建设的内涵研究及实践（编号：30120300100-23-yb-jgkt34）

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大学生户外运动热潮中的消费景观与生活实践

赵海呈，杨晨飞，但懿

近年来，徒步、露营、骑行等户外运动在大学生群体中迅速升温，专业装备、精致营地与社交媒体打卡共同塑造出一种新的校园景观。表面上，这一热潮体现了健康意识和休闲方式的...

中国现代教育学报. 2025 Vol.1(4) 2025-12-20

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玉溪师范学院2024年教学研究与改革实践项目（202401）

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习近平总书记致第九次少代会贺信的内涵阐释、时代机理及实践进路

许彤，刘衡宇

在中国少年先锋队第九次全国代表大会开幕之际，习近平总书记发来贺信，对大会召开表示祝贺。深入学习习近平总书记致第九次少代会的贺信精神，是全国各级共青团组织、少先队...

中国现代教育学报. 2025 Vol.1(4) 2025-12-20

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诗意之议：百年新诗教育的若干矛盾说略

高若栋

饱受师范与文学双重领域关注的新诗教育问题，既是脱胎于古典汉语文学与美学道统的衍生产物，具备明显的书斋风范、私塾气质，长期作为一种传统语文或诗词教育的支流、附属品...

中国现代教育学报. 2025 Vol.1(4) 2025-12-20

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深度融合虚拟仿真的公共管理学科教学改革：理论构建与实践路径

丁惠炯，方朝华，李霞

数字化时代经济社会的迅猛发展，对公共管理人才的实践能力、复杂问题解决能力及数智决策素养提出了新的、更高的要求，传统以理论灌输和案例研讨为主的公共管理教学模式已难...

中国现代教育学报. 2025 Vol.1(4) 2025-12-20

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广西高等教育本科教学改革工程项目：基于LOS理念的应用型地方高校“公共管理类”人才培养模式——公共管理专业虚拟仿真实验教学的设计与实现（编号：2025JGB401）

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U-S协同视域下《小学生心理辅导》课程的实施困境与优化措施

刘丽，孙思洁

本文基于U-S合作模式，针对当前小学生心理辅导课程建设与实施中存在的困境展开探究。其具体困境包括：管理机制缺乏制度保障；信息共享平台缺失；外部资源支持不足；专业队...

中国现代教育学报. 2025 Vol.1(4) 2025-12-20

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高校美育中非遗技艺传承的文化资本转化路径研究

方梦麟，徐炜琳，黄燕兴

本论文聚焦以竹编为代表的非遗技艺活态传承与创新实践，以梅州地区为例，从文化资本转化视角深入剖析非遗技艺融入高校美育的探索路径。根据高校美育中非遗资源供给不足、文...

中国现代教育学报. 2025 Vol.1(4) 2025-12-20

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高校开放式马匹违禁物质检测实验室的管理探索

石继龙，曹鹏，龙围，谭荣

该论文围绕高校开放式马匹违禁物质检测实验室的管理展开深入探讨。分析高校建设开放式马匹违禁物质检测实验室的意义与必要性，阐述其在管理过程中面临的人员管理、设备管理...

中国现代教育学报. 2025 Vol.1(4) 2025-12-20

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情绪经济视角下的数字媒体艺术短视频创作：共情叙事与情绪操控机制分析

田霖

在短视频平台迅速渗透日常生活的当下，数字媒体艺术创作越来越深地卷入“情绪经济”的运作逻辑之中。流量竞争与算法分发，使情绪不再只是作品的审美维度，而成为吸引注意力、...

中国现代教育学报. 2025 Vol.1(4) 2025-12-20

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文化双创背景下博物馆研学旅行赋能美育教育的实践路径研究

陈矿，徐锦博

美育教育在持续演进的过程中，面临着美育内容的单一、美育实践与社会实际的脱节以及美育评价体系不健全等主要议题。针对这些现存问题，本研究在文化双创的宏观背景下，深入...

中国现代教育学报. 2025 Vol.1(4) 2025-12-20

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四川研学旅行发展研究中心资助项目“文化两创视域下博物馆研学旅行研究”（项目编号：YX24-12）；四川省社会科学重点研究基地数字文化与传媒研究基地项目“四川省文旅微短剧的叙事创新与文化记忆建构研究”（项目编号：SC25DCM08）；巴蜀文化国际传播研究中心资助项目“数智时代成都城市形象建构与国际传播策略”（项目编号：2025YB12）；绵阳市市级社会科学研究规划项目基础教育研究专项课题“饮食影像中华传统美学与隐性教育研究”（编号：MSJJ24-C08）

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运动认知视角下初中生体育学科自我概念的培养路径研究

汤悦

中学阶段是个体成长与发展的关键阶段，学业自我概念作为影响中学生学业发展的重要因素而受到广泛关注。同时，随着体育强国政策的支持以及中考体育改革，体育学业自我概念显...

中国现代教育学报. 2025 Vol.1(4) 2025-12-20

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“以学习为中心”教学范式在《学前儿童发展科学》中的实施策略与成效探究

孙思洁，刘丽，杨颜珲，张文莉

随着我国高等教育向“学生中心、产出导向、持续改进”的方向转型，“以学习为中心”的教学范式逐渐成为课程改革的重要趋势。《学前儿童发展科学》作为学前教育专业的核心课程，...

中国现代教育学报. 2025 Vol.1(4) 2025-12-20

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消防救援领域四字格翻译错误归因及对策——基于语料库的分析

刘灵灵，王莉

汉语四字格凭借其结构凝练、韵律和谐的特点，在消防救援领域广泛应用。本研究以中国消防救援学院2024届毕业生毕业论文的英文摘要为语料，系统分析四字格翻译的典型问题，总...

中国现代教育学报. 2025 Vol.1(4) 2025-12-20

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