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大学生积极心理品质培育：价值、困境与策略

王旭方

培育大学生积极心理品质，是提升大学生心理自我调节能力的关键举措，也是维护国家网络意识形态安全、完善高校思想政治教育育人体系的重要抓手。当前大学生积极心理品质培育...

人文与社会科学学刊. 2026 Vol.2(6) 2026-06-05

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即兴舞蹈对于提高学前教育专业学生舞蹈创造能力策略研究

许喻娴、古 红

在学前教育专业舞蹈课程中，学生普遍存在舞蹈基础不均衡、重动作模仿而轻教学理解的问题，导致其在未来幼儿舞蹈教学中缺乏引导与创编能力。本文立足学前教育专业舞蹈课堂教...

人文与社会科学学刊. 2026 Vol.2(6) 2026-06-05

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自贡市哲学社会科学重点研究基地——四川轻化工大学川南学前美育发展研究中心资助课题“即兴舞蹈对于提高学前教育专业学生舞蹈创造能力的行动研究”（课题编号：XQMY24-09）；2025年四川轻化工大学校级教学改革项目“新质生产力背景下学前教育专业应用型创新人才培养研究”（项目编号：JG-25065）

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“两山理论”融入高校思想政治教育路径研究

林鹏、郑洁、于登辉、邓加强、王春明

“两山理论”是习近平生态文明思想原创性核心范式，区别于普通生态文明理念，蕴含辩证统一、民生为本、价值转化的独特理论特质，与高校思政教育存在不可替代的内在契合。当前...

人文与社会科学学刊. 2026 Vol.2(6) 2026-06-05

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乐山市哲学社会科学规划课题（SKL2025D57）

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2024年版《中国历史》七年级上册第3课《中华文明的起源》新变化

骆建豪

按照《义务教育历史课程标准(2022年版)》编写的新版2024学年《中国历史》七年级上册教材已在2024年秋学期开始使用，在内容设置、教学架构及教育理念上都有了较大的调整。其...

人文与社会科学学刊. 2026 Vol.2(6) 2026-06-05

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基于深度学习的高中历史课程优化策略研究

骆建豪、崔超

面向普通高中历史课程实施中存在的知识组织碎片化、课堂学习浅表化、过程性评价不足等问题，文章以深度学习理念为理论支点，结合教育数据分析与智能学习支持技术，探讨高中...

人文与社会科学学刊. 2026 Vol.2(6) 2026-06-05

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融合育人视角下高职院校中华民族共同体意识教育转化路径研究

李娟

铸牢中华民族共同体意识是新时代思想政治教育的核心主线。高职院校作为培养高素质技术技能人才的主阵地，肩负着将共同体意识深度融入“德技并修”人才培养全过程的重要使命。...

人文与社会科学学刊. 2026 Vol.2(6) 2026-06-05

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工匠精神引领的陶艺课程思政创新研究——乡村振兴背景下沉浸式教学案例库的构建与实践

张吉、田雪莲、刘春艳、贺琳静

针对高校陶艺课程中长期存在的“价值理性”与“工具理性”割裂问题——即技艺传授（工具理性）与价值塑造（价值理性）相互脱节、思政元素难以有机融入专业教学，本研究构建了“工...

人文与社会科学学刊. 2026 Vol.2(6) 2026-06-05

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成都工业职业技术学院2024年度院级科研项目（纵20253050001）

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竹文化在现代家具设计中的转译机制研究

金雨萱

目的 竹文化根植于中华传统文化的土壤，从物质到精神层面皆有独特的意义。本文通过研究现代家具设计中关于竹文化的设计转译路径，为当代家具设计提供理论参照与方法论支持...

人文与社会科学学刊. 2026 Vol.2(6) 2026-06-05

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从医者修养到关系伦理：中医药文化视域下医患关系的叙事转向

周贵阳、叶璐、陈德超、黄颖安、石玉丰、贺利敏、伍广山、潘韫琳、吴丽莎

中医药文化中的医者修养传统蕴含仁爱、精诚、慎独和整体关怀等伦理资源，是中国医学人文建设的重要思想基础。然而，现代医患关系已不再是以医生单向施治为中心的传统诊疗关...

人文与社会科学学刊. 2026 Vol.2(6) 2026-06-05

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本文系国家中医药管理局2025年度中医药监测统计研究课题（C-109）、广东省医院管理研究所2025-2026年度专项课题（GDXDYGS2025068）、深圳市宝安区医学会医疗卫生科研项目（BAYXH2024042）、深圳市宝安纯中医治疗医院启航人才培养项目（2024-2026年）。

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中医药文化视域下叙事医学本土化建构研究

周贵阳，叶璐，陈德超，黄颖安，石玉丰，贺利敏，伍广山，潘韫琳，吴丽莎

叙事医学进入中国后，已由概念引介转向临床实践与规范建构，但其本土化仍面临理论根基不足、文化资源转化不充分、实践路径和评价机制不清等问题。中医药文化蕴含生命整体观...

人文与社会科学学刊. 2026 Vol.2(6) 2026-06-05

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国家中医药管理局2025年度中医药监测统计研究课题（C-109）；广东省医院管理研究所2025—2026年度专项课题（GDXDYGS2025068）；深圳市宝安区医学会医疗卫生科研项目（BAYXH2024042）；深圳市宝安纯中医治疗医院启航人才培养项目（2024—2026年）。

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被表征的实践：当代公共艺术的公共性困境与生成机制

谢勋

本文以“实践被表征化”为理论切口，反思当代公共艺术中公共性不断被符号化、景观化与制度化的问题。文章认为，公共艺术原本作为一种现实空间中的艺术实践，在当代文化生产机...

人文与社会科学学刊. 2026 Vol.2(6) 2026-06-05

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重庆市教育委员会人文社科研究项目——社区营造视野下重庆改制国企社区的艺术介入创新实践研究(23SKGH229)

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集句诗的新形式：龚璁“颠倒集句诗”述论

靳梓培

清代集句诗的创作进入了繁荣期，涌现出了许多新的集引形式。龚璁《留春山房集古诗钞》开创了将集句与回文倒读手法相结合的“颠倒集句诗”，即一联诗中一句按正序集引原诗，一...

人文与社会科学学刊. 2026 Vol.2(6) 2026-06-05

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贵州省教育厅黔北文化研究中心基地项目（2023JDPY03）

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传统文化元素在卡牌游戏美术设计中的视觉叙事研究

顾嫣然

随着数字娱乐产业的快速发展，卡牌游戏逐渐成为融合视觉艺术与文化传播的重要媒介。传统文化元素在卡牌游戏美术设计中的应用，不仅丰富了游戏视觉表现形式，也强化了游戏叙...

人文与社会科学学刊. 2026 Vol.2(6) 2026-06-05

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民国时期相国寺民众娱乐研究

付裕

民国时期，开封城内的相国寺由宗教场所逐渐转型为集市场、娱乐于一体的公共空间，成为观察近代中原社会变迁的微观窗口。相国寺内的戏曲、说书、日光电影等娱乐活动呈现出雅...

人文与社会科学学刊. 2026 Vol.2(6) 2026-06-05

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威尔士被纳入“大不列颠”政治共同体的历史路径

巩晴

今天的英国全称为“大不列颠及北爱尔兰联合王国”，由英格兰（England）、苏格兰（Scotland）、威尔士（Wales）、北爱尔兰（Northern Ireland）四个构成国组成的联合王国。其...

人文与社会科学学刊. 2026 Vol.2(6) 2026-06-05

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