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理学浸润下宋元书家心性修养的书法投射

张欣钰

宋元时期是中国书法艺术转型的关键阶段，这一转型与当时的思想变革密切相关。程朱理学的体系化与禅宗的世俗化构成了书家精神世界的底色，促使书法艺术从唐代“尚法”的技术规...

人文与社会科学学刊. 2025 Vol.1(8) 2025-08-05

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《法华经》“一乘“思想与多元宗教对话——佛教圆融观对宗教排他性的消解路径

赵汉章

在当代全球化加速与文化冲突频发的背景下，宗教排他性引发的文明对立成为重大议题。基督教、伊斯兰教等一神论及印度教种姓制度均表现出排他性。而《法华经》的“一乘”思想为...

人文与社会科学学刊. 2025 Vol.1(8) 2025-08-05

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从赋魅到祛魅：摩尔诗歌中的“正义”想象与谦逊诗学

苑华美

本文聚焦玛丽安·摩尔的《盔甲正在瓦解谦逊》与《光辉的幻影》，结合亚里士多德正义理论与荣格人格面具理论，探讨诗中“正义”的赋魅与“谦逊”的祛魅机制。研究指出，玛丽一世...

人文与社会科学学刊. 2025 Vol.1(8) 2025-08-05

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国家社会科学基金重大项目“21世纪英语文学纪事与研究”（23&ZD304）

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文明在张力中对话--评韦伯《儒教与道教》的宗教社会学方法论

赵汉章

马克斯·韦伯的《儒教与道教》以跨文明比较范式探讨中国宗教伦理与资本主义理性化的关系。本文剖析了韦伯对儒教、道教的辩证分析，揭示其“宗教心态-经济伦理”因果链的内在逻...

人文与社会科学学刊. 2025 Vol.1(8) 2025-08-05

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重置小山河：旅迹与虚室的互译--候清诗歌探赜

高若栋

自20世纪以来中国诗学的发展脉络，主要以欧风美雨的润泽、格物义理的探究、古典精神的回归和自然山水的描摹为四条主线展开，其中相互涉及影响、对峙和博弈，从而形成近40年...

人文与社会科学学刊. 2025 Vol.1(8) 2025-08-05

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《酒诰》与《酒德颂》中''酒德''之对比研究

张晔，周锐

酒作为生活调剂品具有丰富的文化意味，而现当代的饮酒文化与古代饮酒精神密切相关。通过探索古代饮酒观的思想来源和历史背景有利于加深对现当代酒文化的进一步理解、展示酒...

人文与社会科学学刊. 2025 Vol.1(8) 2025-08-05

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西南科技大学研究生创新基金资助（CXJC202411）

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魏晋南北朝时期志怪小说中的鬼魅形象研究

史劭涛

本文旨在全面而深入地探讨魏晋南北朝时期志怪小说中鬼魅形象的塑造特点、文化意蕴及社会影响。魏晋南北朝，一个社会动荡、政治分裂而文化交融的时代，其志怪小说作为当时文...

人文与社会科学学刊. 2025 Vol.1(8) 2025-08-05

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浅谈西汉西域都护府的设立

李碧波

在汉匈的激烈博弈下，西汉政府于汉宣帝神爵二年（公元前60年）设立西域都护府作为管理西域的军政机构。西域都护府的设立，标志着新疆地区正式纳入中国版图，成为中国领土不...

人文与社会科学学刊. 2025 Vol.1(8) 2025-08-05

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马克思现代性思想视域下中华文化主体性的境遇审视与巩固路径

刘国

习近平总书记在文化传承座谈会上提出并阐释了“两个结合”巩固了中华文化主体性这一重大理论命题。有了文化主体性，中华民族的文化自信便有了最根本的依托。文化主体性是在对...

人文与社会科学学刊. 2025 Vol.1(8) 2025-08-05

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破解同质化：TF职业学校差异化战略的多模型实证

秦雯，梁天悦

近年来，国家及地方政策持续支持职业教育发展并推动“职普融通”，为民办职校带来机遇。然而，监管趋严与生源竞争加剧，使得民办职校面临生存危机，亟需明确竞争战略。本文以...

人文与社会科学学刊. 2025 Vol.1(8) 2025-08-05

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安徽省科研计划编制项目人文社科类重点项目“融合应用‘科技+绿色金融’赋能新质生产力发展”(项目编号:2024AH052674)

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问题导向的''电工电子技术''教学方法研究与实践

李培，于晟伟

面向学生拓展与创新思维能力的培养需求，结合教学实践经验，开展问题导向的“电工电子技术”课程教学方法探究与实践。通过调研分析，探讨问题导向“电工电子技术”探索式教学的...

人文与社会科学学刊. 2025 Vol.1(8) 2025-08-05

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北京市高等教育学会2024年面上课题(MS2024231)；北京市高等教育学会2024年面上课题(MS2024037)；中国消防救援学院2025年教改项目(2025KCSZ03)；中国消防救援学院2025年预研项目(XFKYY202513)

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三峡地区红色文化融入职业教育体系的实践路径研究

李杰，熊杨

本文旨在系统探讨三峡地区特有的红色文化资源融入现代职业教育体系的有效实践路径。研究首先界定了以“舍小家、为国家”的奉献精神、艰苦创业精神和万众一心的协作精神为核心...

人文与社会科学学刊. 2025 Vol.1(8) 2025-08-05

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万州区社会科学重点课题《万州区三峡移民红色文化基因融入职业教育体系的创造性转化研究》(项目编号:WZKT2025170)

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乡村青年幼儿教师的自我价值感与教学创新的现状与提升策略

鞠晓蕾,邵良超

为探究乡村幼儿教师自我价值感对教学创新的影响，本研究选取四川省 116 名乡村幼儿教师作为样本，运用问卷调查法与分组回归分析方法展开研究。结果显示：新手教师（教龄≤5...

人文与社会科学学刊. 2025 Vol.1(8) 2025-08-05

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四川省高等学校人文社会科学重点研究基地－－农村幼儿教育研究中心项目乡村幼儿教师心理资本、自我价值感与教学创新的关系研究（NYJ20230606）

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《现代产业学院建设指南（试行）》背景下高校产业学院协同育人机制研究 —— 基于建设原则与任务的分析视角

陈名凯，邹鸣民

当前，中国高等教育进入提高质量和结构优化的新阶段，现代产业学院是深化校企合作、产教融合的主要依托形式。2020年，教育部、工业和信息化部联合发文公布了《现代产业学院...

人文与社会科学学刊. 2025 Vol.1(8) 2025-08-05

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布鲁纳发现学习模式（BDLM）视域下粤港澳大湾区初中语文教学创新研究

李群英

本研究立足于布鲁纳发现学习理论，结合粤港澳大湾区教育发展背景，探讨初中语文教学模式的创新路径。通过分析粤港澳三地语文教育的历史与现状，指出现有教学模式的优势与困...

人文与社会科学学刊. 2025 Vol.1(8) 2025-08-05

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