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面向新质劳动者的高职财税专业课程体系创新研究
摘要
发展新质生产力是我国当前的核心战略，其本质在于培养兼具数字素养、创新思维与工匠精神的“新质劳动者”。高职财税大数据应用专业作为对接财税数字化转型的关键载体，其现有课程体系在培养目标、内容结构与产业需求间存在显著断层。本研究旨在回应这一核心矛盾，通过系统绘制财税领域“新质劳动者”能力图谱，创新性提出 “三层四模、项目贯通”的模块化课程体系重构方案，以期为高职财税专业面向新质生产力进行系统性课程改革提供参考。
新质劳动者；财税大数据应用；能力图谱；课程体系重构
引用本文
刘玉叶. 面向新质劳动者的高职财税专业课程体系创新研究[J]. 中国现代教育学报. 2026, 2 (2): 259-263. DOI: 10.70693/jyxb.v2i2.489.
APA引用
刘玉叶. (2026). 面向新质劳动者的高职财税专业课程体系创新研究. 中国现代教育学报, 2 (2), 259-263. https://doi.org/10.70693/jyxb.v2i2.489
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