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演好你的角色：基于拟剧理论的高校辅导员工作技巧探究
摘要
拟剧理论是研究社会行为的重要方法。“拟剧现象”广泛存在于高校学生工作中，对高校学生工作造成了一定挑战。互联网蓬勃发展对于高校学生工作中“拟剧现象”的产生具有重要影响，通过分析辅导员与学生互动过程中的表演特性，探讨学生因接触过多互联网信息后产生的自我变化，以及此类变化在辅导员与学生互动中的具体表现，并提出基于拟剧理论，辅导员台前、台上、幕后开展学生工作的技巧，为高校辅导员工作提供可靠策略。
拟剧理论；辅导员；互联网；拟剧现象；工作技巧
引用本文
杨贤树. 演好你的角色：基于拟剧理论的高校辅导员工作技巧探究[J]. 中国现代教育学报. 2025, 1 (1): 20-24. DOI: 10.70693/jyxb.v1i1.7.
APA引用
杨贤树. (2025). 演好你的角色：基于拟剧理论的高校辅导员工作技巧探究. 中国现代教育学报, 1 (1), 20-24. https://doi.org/10.70693/jyxb.v1i1.7
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