刊期目次
期刊订阅
添加您的邮件地址以接收即将发行期刊数据：
高校音乐厅的美育职能：挑战与实现路径
摘要
高校音乐厅是高等教育文化建设的重要组成，担负着高校美育教育的主要职能。素质教育了塑造学生艺术素养和社会责任感。然而，许多高校的音乐厅受限于资源，资金和设施，无法完全发挥教育职能。本文探讨了存在的诸多挑战，比如设施缺乏，学生参与积极性不高以及师资力量短缺之类的情况。此外，本文针对上述的这些困难，提出了融合课程与艺术演出、更新艺术活动形式、扩展外部受众、加大宣传推广力度、改良经营方式、拓展资金来源等解决办法，为改善学生的综合素养和文化素养，促使艺术教育和社会文化提供可持续发展的见解。
高等教育；音乐厅；美育职能；艺术教育；审美素养
引用本文
吴在昊. 高校音乐厅的美育职能：挑战与实现路径[J]. 人文与社会科学学刊. 2026, 1 (1): 86-89. DOI: 10.70693/rwsk.v2i1.165.
APA引用
吴在昊. (2026). 高校音乐厅的美育职能：挑战与实现路径. 人文与社会科学学刊, 1 (1), 86-89. https://doi.org/10.70693/rwsk.v2i1.165
本文依据
知识共享署名 4.0 国际许可协议
授权发布。允许他人在署名原作者及来源的前提下复制、传播和使用本文。
