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随着人工智能的发展,传统的高校人才培养模式已难以满足人工智能时代的需求,AIGC的出现促使高校必须进行教育教学改革,探索新的实践范式和优化方案。本文立足AIGC技术与高...
人文与社会科学学刊. 2026 Vol.2(4) 2026-04-05浏览量:211 全文下载:【PDF】
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教育评价是保障人才质量、引导高校发展的核心指挥棒,其科学化转型关乎国家创新体系建设。当前,我国高等教育评价体系存在评价导向失衡、维度单一和功能异化三大困境,难以...
人文与社会科学学刊. 2026 Vol.2(4) 2026-04-05浏览量:197 全文下载:【PDF】
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书法是以汉字为书写载体的一门艺术,书法与汉字的内在关联为跨学科教学的开展奠定了坚实可行的基础。本文尝试将书法教学与汉字教学深度耦合,以探索汉字构形学视角下中小学...
人文与社会科学学刊. 2026 Vol.2(4) 2026-04-05浏览量:134 全文下载:【PDF】
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本文以《教师数字素养》标准为指导,通过问卷与访谈对唐山市小学英语教师的数字素养现状展开调查。研究发现,当前小学英语教师数字素养整体处于中上水平。差异分析表明,教...
人文与社会科学学刊. 2026 Vol.2(4) 2026-04-05浏览量:139 全文下载:【PDF】
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非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分,是新时代思想政治教育的宝贵资源。将非遗文化融入思政教育,有助于丰富教育内容、创新育人方式、增强文化自信。侗族琵琶...
人文与社会科学学刊. 2026 Vol.2(4) 2026-04-05浏览量:203 全文下载:【PDF】
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唇腭裂患儿由于生理特点,容易遭遇社交难题和心理方面的困扰,自我效能感的缺乏会明显对其治疗配合度和社会适应状况产生影响,传统的心理支持手段存在体验性欠佳的问题。 以...
人文与社会科学学刊. 2026 Vol.2(4) 2026-04-05浏览量:145 全文下载:【PDF】
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智能技术在社会治理领域的深度应用正重塑传统服务模式。本文以浙江省杭州市Y社区这一国家级智慧社区标杆为例,探究智慧治理场景下社会工作者的角色转型与能力重构。研究发...
人文与社会科学学刊. 2026 Vol.2(4) 2026-04-05浏览量:217 全文下载:【PDF】
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本文基于信息生态位理论,以 “天价耳环事件”为例,系统考察了主流媒体、微博意见领袖与普通网民三类舆情主体在时间、功能与资源三个生态位维度上的行为分化及其对“塔西佗陷...
人文与社会科学学刊. 2026 Vol.2(4) 2026-04-05浏览量:170 全文下载:【PDF】
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在乡-城人口迁移转向家庭迁移背景下,流动儿童相对贫困问题是当前建设共同富裕社会的瓶颈之一。随着大量流动人口涌入佛山,处于发育关键期的流动儿童进入新城市会面临身心...
人文与社会科学学刊. 2026 Vol.2(4) 2026-04-05浏览量:162 全文下载:【PDF】
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作为非物质文化遗产的剪纸,承载着民族的历史记忆、文化基因、价值理念和民族互动等元素,对增进民族交流、连结民族情感具有重要意义。本文以区级仫佬族非遗剪纸为研究对象...
人文与社会科学学刊. 2026 Vol.2(4) 2026-04-05浏览量:129 全文下载:【PDF】
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基层强则国家强,基层安则天下安,基层治理是国家治理的基石。党的二十届四中全会再次提出,加强党建引领基层治理。本文客观剖析了当前党建引领基层治理中所面临的突出瓶颈...
人文与社会科学学刊. 2026 Vol.2(4) 2026-04-05浏览量:160 全文下载:【PDF】
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目的:检验主观收入水平在低龄老年人抑郁症状和主观幸福感中的调节作用。方法:基于中国家庭追踪调查(CFPS)2022年数据,筛选3666名60-74岁低龄老年人作为研究对象。开展...
人文与社会科学学刊. 2026 Vol.2(4) 2026-04-05浏览量:199 全文下载:【PDF】
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医务社会工作作为社会工作在医疗卫生领域的关键实践形式,不仅致力于回应患者及其家庭在疾病过程中遭遇的社会、心理与资源需求,也着眼于推动医疗服务走向更具人文关怀与综...
人文与社会科学学刊. 2026 Vol.2(4) 2026-04-05浏览量:125 全文下载:【PDF】
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以偷换二维码为手段非法获取他人财物的行为,已成为伴随新型支付方式发展而衍生的典型犯罪形态。侵占罪说不能充分评价案涉行为的整个过程,且行为人在偷换二维码时就具备了...
人文与社会科学学刊. 2026 Vol.2(4) 2026-04-05浏览量:152 全文下载:【PDF】
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“性引诱”概念虽源于域外,但在我国性侵害犯罪流程中普遍存在,威胁儿童合法权益,具备刑法处罚空间。对此,学界提出增设性引诱罪、以猥亵儿童罪论处两种入罪路径:前者误解...
人文与社会科学学刊. 2026 Vol.2(4) 2026-04-05浏览量:200 全文下载:【PDF】