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10.70693/rwsk.v2i1.185 2026-01-05

ESG表现对企业汇率风险的影响研究

人文与社会科学学刊 2026年1月-2卷1期

作者：黄逍遥

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10.70693/rwsk.v2i1.184 2026-01-05

发展农业新质生产力背景下供应链金融对农业企业科技创新的影响研究

人文与社会科学学刊 2026年1月-2卷1期

作者：李宝硕，薛珂，石琳，汪敏翼，刘栩

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四川农业大学2025年大学生创新创业训练计划项目（编号：S202510626014）

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10.70693/rwsk.v2i1.183 2026-01-05

海南自贸港“零关税”航空快递枢纽的系统分析

人文与社会科学学刊 2026年1月-2卷1期

作者：陶彦岑，张文馨，桂于婧，陈颖洁

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10.70693/rwsk.v2i1.182 2026-01-05

香港期货交易所人民币期货价格发现功能研究——基于 VECM 模型

人文与社会科学学刊 2026年1月-2卷1期

作者：冯鹏龙，张菡

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10.70693/rwsk.v2i1.181 2026-01-05

“桨板热”的时代动因与高质量发展路径研究

人文与社会科学学刊 2026年1月-2卷1期

作者：李中华

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四川省高等学校人文社科重点研究基地四川户外营地教育发展研究中心2025年度项目（项目名称：我国户外营地安全教育与风险防范机制研究，项目编号：HWYD2025B15）

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10.70693/rwsk.v2i1.180 2026-01-05

消防救援外骨骼助力装备发展与应用研究

人文与社会科学学刊 2026年1月-2卷1期

作者：张小飞，李渊，于晟伟

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10.70693/rwsk.v2i1.179 2026-01-05

长征红色文化场馆的记忆建构——以贵阳红飘带长征文化数字艺术馆为例

人文与社会科学学刊 2026年1月-2卷1期

作者：罗竞腾、窦文博、徐英杰

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10.70693/rwsk.v2i1.178 2026-01-05

以中华民族现代文明助推民族复兴的内在逻辑与路径遵循

人文与社会科学学刊 2026年1月-2卷1期

作者：王凡，段嘉萤

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2024年度重庆市教委人文社科思政专项青年项目“讲好中国故事的新时代马克思主义叙事体系建构研究”（24SKSZ069）

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10.70693/rwsk.v2i1.177 2026-01-05

习近平总书记关于对外开放重要论述的双重逻辑

人文与社会科学学刊 2026年1月-2卷1期

作者：王飘怡

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10.70693/rwsk.v2i1.176 2026-01-05

马克思主义需要观指导下当代青年工作的实践路径探析

人文与社会科学学刊 2026年1月-2卷1期

作者：宋美祺

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10.70693/rwsk.v2i1.175 2026-01-05

我国青少年户外营地风险防范机制研究

人文与社会科学学刊 2026年1月-2卷1期

作者：李中华

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四川省高等学校人文社科重点研究基地四川户外营地教育发展研究中心2025年度项目（项目名称：我国户外营地安全教育与风险防范机制研究，项目编号：HWYD2025B15）

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10.70693/rwsk.v2i1.174 2026-01-05

19世纪下半叶至20世纪初里海——伏尔加河流域渔业工人卫生医疗体系的探讨

人文与社会科学学刊 2026年1月-2卷1期

作者：龚嘉乐

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10.70693/rwsk.v2i1.173 2026-01-05

文化治理视角下城市市集空间重构与可持续发展研究——以苏州双塔市集为例

人文与社会科学学刊 2026年1月-2卷1期

作者：张梦月

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10.70693/rwsk.v2i1.172 2026-01-05

“第二个结合”视域下党性修养与君子之道价值内涵的同异及其启示

人文与社会科学学刊 2026年1月-2卷1期

作者：廖一鸣，王琳琳

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广西区委党校校级课题(2025RC08)

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10.70693/rwsk.v2i1.171 2026-01-05

教育数字化转型背景下新技术采纳行为研究现状及启示

人文与社会科学学刊 2026年1月-2卷1期

作者：李远航、王丽萍

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河北省高等学校科学研究项目（重点项目）“双减”政策背景下基础教育师资核心能力重构与提升路径研究(SD2022101)

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10.70693/rwsk.v2i1.170 2026-01-05

中华优秀传统文化融入高中英语阅读教学的策略探究

人文与社会科学学刊 2026年1月-2卷1期

作者：代浩美，岳瑞玲

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10.70693/rwsk.v2i1.169 2026-01-05

基于PERMA理论的高校心理育人路径研究

人文与社会科学学刊 2026年1月-2卷1期

作者：刘楷文、方媛、周芷木

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10.70693/rwsk.v2i1.168 2026-01-05

AI赋能传统文化融入高中英语教学路径探究

人文与社会科学学刊 2026年1月-2卷1期

作者：刘峻利，金岚

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10.70693/rwsk.v2i1.167 2026-01-05

基于“双循环驱动”理念对江苏省职业院校教学质量及保障措施改进研究

人文与社会科学学刊 2026年1月-2卷1期

作者：张敏

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江苏省教育科学规划课题（重点课题）(JS/2023/ZD0207-03533)

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10.70693/rwsk.v2i1.166 2026-01-05

重构知识，时空交汇——广州医科大学高等学历继续教育线上线下混合式教学模式改革特色案例构建

人文与社会科学学刊 2026年1月-2卷1期

作者：纪泽泉，杨舒晴，王玉青，施雯

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2024年度广州医科大学全科医学与继续医学教育项目-高等学历继续教育线上线下混合式教学模式改革特色案例构建——以广州医科大学为例；2024年学习型社会建设重点任务（高等继续教育领域）培育建设名单-药学继续教育“五融合五重塑”人才培养模式创新探索与实践；2024年度广东省学习型社会建设（继续教育）质量提升工程项目-以岗位胜任力为导向的“五融合五重塑”的药学成人高等教育人才培养模式研究（项目编号：JXJYGC2024G337）；2024年度广州医科大学全科医学与继续医学教育项目-以岗位胜任力为导向的“五融合五重塑”的药学成人高等教育人才培养模式研究；2024年度广州医科大学全科医学与继续医学教育项目-实时反馈策略在网络继续教育过程性综合能力评价的应用研究