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高职人事档案价值赋能师资队伍建设研究
摘要
在职业教育高质量发展的背景下，高职院校人事档案作为教师职业发展的历史记录和重要凭证，其价值实现对师资队伍建设具有关键支撑作用。本文通过分析高职院校人事档案的内涵与特点，探讨其在教师队伍建设中的多维价值与应用路径，揭示当前档案管理中存在的问题，并提出基于数字化转型的创新应用策略。研究表明，人事档案不仅是教师管理的基础工具，更是促进教师职业发展、优化师资结构、提升教学能力的重要载体。通过构建“制度保障+技术赋能+协同机制+价值导向”的档案管理体系，可以充分发挥人事档案在高职院校师资队伍建设中的赋能作用，为职业教育现代化提供有力支撑。
高职院校；人事档案；师资队伍建设；数字化转型；双师型教师
引用本文
张海宁. 高职人事档案价值赋能师资队伍建设研究[J]. 人文与社会科学学刊. 2026, 2 (3): 60—64. DOI: 10.70693/rwsk.v2i3.288.
APA引用
张海宁. (2026). 高职人事档案价值赋能师资队伍建设研究. 人文与社会科学学刊, 2 (3), 60—64. https://doi.org/10.70693/rwsk.v2i3.288
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