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财经素养教育与新农人职业技能培训融合研究
摘要
农村经济的发展是乡村振兴的核心要素，将财经素养教育与新农人职业技能培训相融合，有助于充分发挥新农人在乡村振兴中的主体作用，推动农村经济朝着多元化与现代化方向发展。通过剖析二者的融合现状，发现目前存在融合意识欠缺、内容针对性不强、方式单一以及师资建设滞后等问题。在此基础上，探索课程整合、项目驱动、校企合作三种融合模式，并从优化培训内容、创新培训方式、加强师资建设、完善评价体系四个维度构建融合路径。
财经素养；职业培训；新农人；乡村振兴
引用本文
杨冬妮，谭佳. 财经素养教育与新农人职业技能培训融合研究[J]. 人文与社会科学学刊. 2026, 2 (3): 54—59. DOI: 10.70693/rwsk.v2i3.285.
APA引用
杨冬妮, 谭佳. (2026). 财经素养教育与新农人职业技能培训融合研究. 人文与社会科学学刊, 2 (3), 54—59. https://doi.org/10.70693/rwsk.v2i3.285
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