刊期目次
期刊订阅
添加您的邮件地址以接收即将发行期刊数据：
生成式人工智能在外语教育与学习中的优势与风险
摘要
生成式人工智能（Generative Artificial Intelligence, GenAI）自问世以来，受到了各领域的广泛使用，为工作和学习带来了巨大的便利。在外语教学上，GenAI 的普及给外语教学带来了革命性的影响。因其便利性，GenAI 能够为外语教学提供个性化指导、提供外语各技能训练、自动生成评估与反馈、提供外语教学新指导等优势。然而，GenAI 也是一把双刃剑，如果使用不当也会给外语教学带来风险和挑战，如增加违反学术诚信的风险、影响教师角色和职业发展、降低学生学习自主能动性、生成不合理的答案与解析等。因此，在享受 GenAI 便利性的同时，也要关注其带来的风险和挑战，合理利用 GenAI 技术，以促进教学质量的提升和学生外语能力的全面发展。文章总结前人的研究，探讨 GenAI 为外语教育和学习带来的 4 点优势和 4 点风险，并为未来的相关研究提出 6 点建议。
GenAI；外语教育和学习；优势；风险；建议
引用本文
李展鹏. 生成式人工智能在外语教育与学习中的优势与风险[J]. 人文与社会科学学刊. 2025, 1 (1): DOI: 10.70693/rwsk.v1i1.471.
APA引用
李展鹏. (2025). 生成式人工智能在外语教育与学习中的优势与风险. 人文与社会科学学刊, 1 (1), https://doi.org/10.70693/rwsk.v1i1.471
本文依据
知识共享署名 4.0 国际许可协议
授权发布。允许他人在署名原作者及来源的前提下复制、传播和使用本文。
