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10.70693/rwsk.v1i8.1273 2025-08-05

农业农村现代化：历史演进、现实难题和实践进路

人文与社会科学学刊 2025年 9月-1卷 8期

作者：王语霏

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10.70693/rwsk.v1i8.1288 2025-08-05

从成果沉没到生态共生：高校农业类社会实践成果转化落地的机制创新探索

人文与社会科学学刊 2025年 9月-1卷 8期

作者：徐庆学

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10.70693/rwsk.v1i8.1196 2025-08-05

“两山”发展理念下生态产品价值实现路径研究——以承德市为例

人文与社会科学学刊 2025年 9月-1卷 8期

作者：高亚琳，魏强，马艺嘉

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河北省高等学校人文社会科学研究项目“京津冀生态资产空间流转与多元化生态补偿机制研究”(SQ2022082)

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10.70693/rwsk.v1i8.1260 2025-08-05

文旅融合视域下：乡村地区旅游发展与文化传播的发展路径

人文与社会科学学刊 2025年 9月-1卷 8期

作者：贺骁,司孟功

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10.70693/rwsk.v1i8.1249 2025-08-05

成渝双城经济圈影视高等教育成果转化与吉利集团产业对接机制研究

人文与社会科学学刊 2025年 9月-1卷 8期

作者：王子萱，俞沁东

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10.70693/rwsk.v1i8.1237 2025-08-05

智慧物流环境下供应链协同增效路径探析

人文与社会科学学刊 2025年 9月-1卷 8期

作者：王奕棹，李佩，王培

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10.70693/rwsk.v1i8.1312 2025-08-05

近代中国两个大变局论断：比较、关联与时代启示

人文与社会科学学刊 2025年 9月-1卷 8期

作者：郑裕龙

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武汉工程大学第十六届研究生教育创新基金项目《浅析近代中国两个“大变局”理论》（项目编号：CX2024469）的研究成果

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10.70693/rwsk.v1i8.1316 2025-08-05

新中国初期“革命外交”影响下的周边观——以20世纪50年代初期中印外交实践为例

人文与社会科学学刊 2025年 9月-1卷 8期

作者：杨哲

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10.70693/rwsk.v1i8.1317 2025-08-05

婚内强奸犯罪化的理论争议与立法路径：基于性自主权平等保护的视角

人文与社会科学学刊 2025年 9月-1卷 8期

作者：游程棚

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10.70693/rwsk.v1i8.1311 2025-08-05

婚姻纠纷中裁判设立居住权之探究

人文与社会科学学刊 2025年 9月-1卷 8期

作者：杨皓媛

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10.70693/rwsk.v1i8.1271 2025-08-05

社工站赋能基层社区治理的路径优化研究--基于江苏省T市实证分析

人文与社会科学学刊 2025年 9月-1卷 8期

作者：张冉，阚皖豫，王刘飞

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国家级大学生创新创业训练计划资助项目（项目编号：202210304208E）

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10.70693/rwsk.v1i8.1251 2025-08-05

空间生产理论视域下我国城市规划与治理的策略建构

人文与社会科学学刊 2025年 9月-1卷 8期

作者：董桂彬

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10.70693/rwsk.v1i8.1289 2025-08-05

短期下沉到长效治理：党员干部下沉机制常态化的路径探索

人文与社会科学学刊 2025年 9月-1卷 8期

作者：潘逸航，赵伊玲，王嘉临

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10.70693/rwsk.v1i8.1286 2025-08-05

单位小群体识别与风险防控：理论框架与实践路径

人文与社会科学学刊 2025年 9月-1卷 8期

作者：马杰

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10.70693/rwsk.v1i8.1257 2025-08-05

城市社区多主体协同治理实践、困境与优化--以南通YL社区为例

人文与社会科学学刊 2025年 9月-1卷 8期

作者：吴硕硕，周道

浏览量：266 全文下载： 【PDF】

省级大学生创新创业训练计划资助项目（202210304086Y）

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10.70693/rwsk.v1i8.1294 2025-08-05

任务导向教学在钢琴个别课中的实践与反思

人文与社会科学学刊 2025年 9月-1卷 8期

作者：邹鸣民，涂园园

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10.70693/rwsk.v1i8.1326 2025-08-05

绘画疗愈视角下水性材料特性体验的课程思政路径研究

人文与社会科学学刊 2025年 9月-1卷 8期

作者：崔宝琨

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湖北文理学院2025年度校级教学研究项目课程思政类教研专项“绘画疗愈视角下《绘画材料与技法》课程思政教育路径研究(JY2025063)”

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10.70693/rwsk.v1i8.1322 2025-08-05

4-5 岁儿童同伴冲突言语运用及指导策略研究

人文与社会科学学刊 2025年 9月-1卷 8期

作者：杨晓岚，刘菲

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教育部人文社会科学研究（青年基金项目）“基于追踪语料库的4-6岁汉语儿童游戏互动语言研究”（编号：21YJC740073）；常州工学院校级教学改革专项研究课题基于江苏省一流课程开展“课程思政”建设的内涵研究及实践（编号：30120300100-23-yb-jgkt34）

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10.70693/rwsk.v1i8.1268 2025-08-05

数字化时代英语教学的创新路径与实践研究

人文与社会科学学刊 2025年 9月-1卷 8期

作者：罗纬地

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10.70693/rwsk.v1i8.1269 2025-08-05

农村基础教育数字化的困境与路径探索--基于Citespace文献可视化分析

人文与社会科学学刊 2025年 9月-1卷 8期

作者：单逸梦，吴松樵

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广西研究生教育创新计划项目“数据循证视域下教师课堂教学评价模型构建与区域常模实证研究”（YCSW2025523）